王成秀，女，副教授，四川师范大学访问学者。现为中国足彩网外国语学院教师，负责大学英语普通本科教学。17年来，王成秀老师一直把教育工作当作一个用爱心、耐心、关心、细心和热心来赢得学生们亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程，不断在实践中探索，在和谐中育人。

       一、爱岗敬业，无怨无悔，无私奉献

       教师的天职就是教书育人。源于对教师职业的无限热爱和崇高理想的勇敢追求，王成秀老师17年如一日，在工作中默默奉献。因爱而舍，因勤而舍，爱的是自己认准的事业，勤的是自己找准的坐标，舍的是属于自己的时间和活动。17年来，王成秀老师不计时间、不计报酬，专心致志地关注班级里每个同学的发展和进步。王成秀老师在教育教学工作中，教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。她认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业、课后辅导。严格要求学生，尊重学生，发扬民主精神，使学生学有所得。努力与学生建立良好的师生关系，营造一种民主、宽松的学习氛围，使学生在快乐中学习。牢记为人师表应传道受业解惑的高尚职责，千方百计用各种教学手段向学生传授知识，引导学生如何做人，如何为人处世。她有意识地通过自己的言行，潜移默化地引导学生培养一种健康向上的思想品德。王成秀老师多次被授予优秀教师、师德标兵等荣誉称号。

    

       王成秀老师注重对特殊生的引导。她觉察到特殊生的聪颖、能力，积极引导。2016级中兴通信班肖俊秋，大二期间曾一度沉迷于电子游戏，王成秀老师不厌其烦地给他讲学习方法，和他一起畅谈美好的未来，和他一起展望蓝图，指导他参加各类比赛，最终以优异的成绩考取了成都理工大学信号与管理系统研究生。王成秀老师着力帮助贫困生。深知学生的家庭困难，积极援手。2009级计算机科学1班的王凯，家里较贫困，她经常经济上资助他，学习上激励他，和他畅谈“知识改变命运”的案例，激励他、鼓励他，他也一直很努力，现为成都农商银行金泉支行的个贷经理。王成秀老师注重对迷茫生的引导，对漫无目标的学生正确引导，帮助树立目标。2018级电子班李佳洛曾一度想辍学，觉得读书无用，她课余时间常常和他一起倾心长谈，用成功案例鼓励他，鼓励他考研，改变专业出身，和他一起比较高中生和大学生的差距。2019级电信1班李昌洪，一直自认为心理有问题，表现孤僻，喜欢独处。每次课间或课后时间，王成秀老师便和他一起讨论今天的收获，表扬他上课反应迅速，思维活跃。通过积极表扬、鼓励，现在的他变得越来越开朗了。

       王成秀老师重视对尖子生的培养。她每年在新生中挑选部分英语方面的尖子生，鼓励、指导他们参加各类各级比赛，如配音大赛、词汇大赛、演讲比赛、大学英语成果展等。她关注中等生。不管在生活中，还是上课阶段，王成秀老师总是能看到中等生的优点，鼓励他们参加各种项目，引导他们展现他们的优点，帮助他们唤醒自觉，树立自信。王成秀老师也重视后进生的转化。班上有多个后进生，对学习毫无兴趣，被父母强迫上大学的他们天天上课打游戏，睡觉，甚至和别人聊天。比如2016级工程造价班1欧聪同学，王成秀老师经常在空余时间劝导他，鼓励他，平时认真观察他的言行，把握他的心理，看到他的闪光点，表扬他，使他心灵受到强烈震撼，学习在慢慢进步，而后他一直心存感激。

    

       另外，王成秀老师也重视对受伤学生的医治。2016级工程造价1班罗圆同学因为骑摩托车摔倒，压伤了手。王成秀老师利用针刺疗法加上热敷，把她肿得像馒头的手消肿，随后慢慢痊愈。而后，她更加发奋学习英语，并在大学生英语竞赛上获奖。2019级通信1班刘赵杨笛、2021级计科3班杨皓屹、2021级自动化班罗阳等扭伤了脚，脚肿厉害，王成秀老师主动利用父传针灸疗法和放血治疗，治愈了他们的脚伤。

       二、刻苦专研，助力信息化教学

       教学工作方面，王成秀老师始终与时俱进，开拓创新，不断提高自己的教学水平，深入了解每个学生的实际情况，遵循学生的身心发展规律和学习规律，选择恰当的教学策略，培养学生参与意识、竞争意识、自主学习能力。积极参与学校的智慧课堂建设并和新老教师一起进一步探索智慧平台的应用。中国足彩网9月，为了进一步探索新型教学模式，王成秀老师在外国语学院进行智慧教学示范课。2020年3月，王成秀老师通过录播视频向全校教师进行了智慧教学“如何优化智慧课堂学习效果”经验分享。2020年8月27日，王成秀老师根据学校安排，对全校新教师进行了智慧课堂教学应用技能分享及实操培训。她对全校老师的智慧课堂建设起着带头启发作用，全校教师已经把信息化智慧教学作为常态化教学，促进了外国语学院大学英语课堂模式的改革，也推动了学校的信息化教学改革，王成秀老师获得了“中国足彩网网络平台应用先进个人”称号。

   

       三、潜心科研，无私分享

       王成秀老师一直潜心科研路，矢志报国心。她主持或主研完成《三苏文化融入大学英语课程》、《课程思政视域下三苏文化融入大学英语教学的路径及实施研究》、《四川茶文化中儒释道文化意象传译研究》等省、市、校级科研项目20项，参编或主编《大学英语四级真题详解》、《英汉翻译教程》等书籍3部，发表论文30余篇。2022年4月28日，王成秀老师与外国语学院全体教师一起分享了科研人必备素养，带动新老教师一起进行科研探索。

       王成秀老师就这样为教育事业奉献她的青春，把心中所有的温情化成无数份爱心奉献给她的学生。她明白自己是一名普普通通的老师，但她愿意把真诚、爱心全部奉献给所热爱的教育事业。爱无价，情永恒，为了教育事业、教师的发展与学校的发展，王成秀老师始终用自己的爱永远在教育道路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着。

 

（党委宣传部  陈虎  耿雪）